Buku “Pendidikan Agama Kristen di Sekolah Dasar” merupakan panduan komprehensif yang membahas landasan teologis, karakteristik peserta didik, peran guru, serta metodologi pembelajaran Pendidikan Agama Kristen (PAK) di tingkat dasar. Buku ini tidak hanya menyajikan konsep-konsep teoretis, tetapi juga menawarkan pendekatan praktis, mulai dari perencanaan pembelajaran, pemanfaatan media, hingga penilaian yang holistik, dengan tujuan membentuk karakter Kristiani yang utuh pada anak.

Secara khusus, buku ini mengangkat isu-isu kontemporer yang dihadapi PAK, seperti tantangan era digital, multikulturalisme, pengaruh media sosial, dan krisis keteladanan. Melalui pembahasan yang mendalam dan solusi pastoral yang kontekstual, buku ini diharapkan dapat menjadi referensi inspiratif bagi pendidik, orang tua, dan pemangku kepentingan dalam mengembangkan PAK yang relevan dan transformatif di tengah dinamika masyarakat modern.